¿ Por qué se produce el sexting?

Según el Estudio sobre seguridad y privacidad en el uso de los servicios móviles españoles, realizado en colaboración por el Observatorio INTECO y Orange y publicado en 2010, en España 8 de cada 10 adolescentes de 15 a 16 años posee su propio teléfono móvil, con el que la mayoría (más del 88%) hace fotografías, que envía a otras personas (48,2%) y publica en Internet (20,8%).
Este estudio indica además que el 4% de los chicos de esta franja de edad dice haber utilizado su teléfono para hacerse a sí mismo fotos o vídeos en una postura provocativa (no necesariamente desnudos ni eróticas).
Algunos factores explicativos de porqué lo hacen :
1º.- los adolescentes creen que una imagen en un terminal móvil está segura y no son capaces de proyectar, de imaginar, las variadas formas en que esa imagen puede salir del dispositivo como consecuencia de un robo, un error, una broma, un extravío… o la voluntad de su propietario.
2º.- Confían plenamente en la discreción del destinatario del envío, al carecer de la experiencia vital suficiente de que las cosas, en la vida, cambian por muy diversos factores.
3º.- Sienten cierta presión de grupo que les lleva a ganar notoriedad y aceptación en este contexto, el digital, tan importante para ellos.
4º.- Los modelos sociales distan del recato. La exhibición de relaciones sexuales o desnudos por personas no profesionales, comunes, abundan en la Red. Desconocen las consecuencias que para su vida puede llegar a tener el hecho de que esa imagen comprometida sea de dominio público.
5º.- La falta de percepción del riesgo, el espíritu transgresor, los deseos de hacer algo divertido simplemente…

El Sexting

Trasladarse al futuro

Elegir una profesión, es una forma más de manifestar quienes somos y qué queremos ser y hacer con nuestra vida. Elegir nuestro futuro profesional, está asociado a una elección de valores, al diseño de un proyecto de vida, con lo que supone en cuanto a "trasladarnos" al futuro para ver si ello nos va a hacer sentir bien,... es todo un ejercicio racional y emocional fundamental en la adolescencia. Saber lo que queremos y a dónde queremos llegar no es garantía de que vayamos a conseguirlo, pero desde luego si lo sabemos, tenemos más probabilidad de conseguirlo.
Como decía el clásico: " No hay viento favorable para el que no sabe a dónde va".

Dos páginas de referencia para realizar esta elección académico profesional pueden ser:
- una referida a Ciclos Formativos exclusivamente ( Consellería de Educación de la Comunidad Valenciana: quieroser.net)
- una referida a la toma de decisiones en el ámbito académico profesional en general ( Generalitat de Catalunya)

Usos educativos de los blogs en orientación educativa

Los blogs en orientación educativa pueden tener usos educativo no solo para los alumnos sino también para los profesores.
En el caso de los alumnos, los blogs pueden ser un espacio para que los chicos puedan comunicar sus intereses, hagan sus reflexiones sobre lo que se les propongan, se les informe de aspectos ( películas, actividades materiales,...) relacionados con este "apartado" dirigido a un desarrollo integral durante la etapa de la adolescencia. En definitiva fomentamos su participación y socialización, hacemos posible que las tareas para casa sean más atractivas de realizar, estimulamos la expresión escrita de sus ideas y apoyamos la formación de conocimientos,  no solo el acceso a la información.
En el caso de los profesionales de este campo, los blogs tienen también un uso educativo en cuanto que nos pueden :

- informar de nuevos materiales, dando una publicidad basado en el uso y conocimiento del material y no el interés editorial
- publicar artículos ya seleccionados relacionados con nuestras prácticas profesionales  o con la etapa de la adolescencia, procesos de enseñanza- aprendizaje...
- anunciar jornadas, encuentros, películas,...
- editar enlaces de interés que conviene tener a mano en un momento determinado agrupados por temáticas,
- facilitar el acceso a materiales elaborados y gratuitos, clasificados por apartados relativos a la orientación educativa
- ser un lugar de reflexión y de conocimiento sobre temas de actualidad en educación en estos momentos, por ejemplo "Uso de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje- resultados de investigación en 10 centros de la Comunidad ..."
- permitir el contacto y la comunicación entre profesionales del mismo ámbito, favoreciendo un aprendizaje colaborativo

¿ Para qué este blog ?

Realmente ya hay muchos blogs sobre orientación educativa realmente buenos y completos en cuanto materiales, enlaces , comentarios,... y con éste no pretendo, distinguirme centrándome en un apartado concreto de todo lo que abarca la orientación educativa.
Creo que voy a empezar por ofrecer a los alumnos de mi centro un espacio de comunicación sobre cuestiones que les parezca importantes que se trabajen en tutorías, dirigidas a su desarrollo personal, social y profesional. Pero también quiero que sea un espacio de comunicación, pero en este caso desde mis inquietudes e intereses,  para anunciar actividades lúdicas, películas, hechos de actualidad, enlaces de interés, videos,... para los alumnos del centro y también para otros compañeros de profesión.